Recuperación informática

Para recuperar la materia de informática, tenéis que realizar las siguientes tareas y publicarlas en vuestro blog y wiki:

19: Presentación en powerpoint 2003: Día mundial del medio ambiente. Subir a Slideshare y publicar en blog y la wiki.
28: Cartel en GIMP: Día mundial de medio ambiente. Subir a Picasa o Flickr. Publicar en el blog y la wiki.
31: Vídeo en Windows Movie Maker: Día mundial de medio ambiente. Subir a Youtube y publicar en blog y wiki.
Completar Glosario 2.0, Glosario informático y Ticcionario de la wiki.

Tenéis de plazo para entregar las actividades hasta el lunes 21 de junio a las 12:00 horas.

Quién no realice las actividades deberá presentarse al examen del día 22 de junio de 11:30 a 13:00.

Saludos

Luis

Situación de cara al final de curso (Definitiva))

Tenéis disponible vuestra situación (Definitiva) de cara a las sesiones de evaluación

Saludos

Luis

Situación de cara al final de curso (Provisional)

Tenéis disponible la SITUACIÓN ACTUAL de cada un@ en la materia de informática de la ESO con vista a la EVALUACIÓN FINAL DE FORMA PROVISIONAL cuyas sesiones se celebrarán la semana que viene.

Como comprobarán hay alumn@s que se encuentran en situación preocupante, regular y buena. A continuación paso a describir cada una de las situaciones:

• PREOCUPANTE: Son alumn@s donde se cumple alguna/s de las siguientes situaciones: Ha realizado pocas tareas o al menos no tengo constancia de las mismas, la calidad de las tareas son muy pobres, numerosas faltas de asistencia y escaso aprovechamiento del tiempo de clases. SI NO REALIZAN AL MENOS 7 TAREAS DE LA WIKI Y OTRAS 7 DEL BLOG SUSPENDERÁN LA EVALUACIÓN (Listado de actividades incluido en la hoja con las notas).
  
• REGULAR: Son alumn@s que NO se encuentran en una situación tan extrema como el caso anterior (preocupante), sin embargo se requiere un esfuerzo adicional, en especial en la realización de las tareas para superar la materia. SI NO REALIZAN AL MENOS 6 TAREAS DE LA WIKI Y OTRAS 6 DEL BLOG PUEDEN SUSPENDER LA EVALUACIÓN (Listado de actividades incluido en la hoja con las notas).
  
• BUENA: Van en el buen camino. Incluye así mismo alumn@s con una evolución muy positiva durante este trimestre.
  

Por otro lado las tareas se evalúan de la siguiente manera de mayor a menor rango de notas:

• B: Bien
  
• R: Regular.
• 0: Tarea copiada, no realizada o de baja calidad. Aquellas tareas copiadas aparecen con un 0 en rojo.

Nota: En el mismo enlace con las notas aparecen listadas todas las actividades.

Así mismo esta semana aprovecharemos para aclarar cualquier duda.

(31) Vídeo sensibilización medio ambiental

Tarea: Tienes que realizar en Windows Movie Maker o Pinnacle Studio un vídeo (2' a 2'30'') de sensibilización medio ambiental con motivo del día mundial del medio ambiente que se celebra el 5 de junio.
- Publica el vídeo en tu blog y en la página de vídeos de medio ambiente de la wiki del curso.

Puedes ver el resultado de algunos ejemplos de vídeo en la wiki del IES Ignacio Ellacuria.

(30) Windows Movie Maker

En este video-tutorial de la Mediateca de EducaMadrid, realizado por Avelino García, se explican los pasos para comenzar a utilizar el programa de edición de vídeo Windows Movie Maker.

En este otro podemos aprender a insertar música en nuestro vídeo.



Tarea: Tienes que realizar en Windows Movie Maker un video (1' 30'' a 2') de un publo o ciudad donde destaques sus valores naturales y/o culturales.
- Crea una cuenta en Youtube (si no la tienes). Para ello tienes que crear una cuenta en Youtube rellenando el correspondiente formulario . No olvides añadir youtube a tu cuenta de google.
- Accede a tu cuenta de youtube.
- Sube el video a youtube.
- Copia el código de tu video y publícalo en tu blog.

Nota: Para la realización de la tarea puedes descargar vídeos de:

• Youtube
• Dotsub

Audios

• Goear

Imágenes

• Google imágenes

(29) Vídeo Digital

En esta presentación (http://auladetecnologias.blogspot.com)se describe a modo de resumen algunos formas y programas de edición de vídeo. Así mismo se comenta algunos de los formatos mas habituales de vídeo digital.



Tarea:
En tu blog de la materia debes responder a las siguientes cuestiones: (máximo 2 o 3 líneas por respuesta):

1.- ¿Qué es un vídeo digital?
2.- Programas de edición de vídeo: Windows Movie Maker, Pinnacle Studio, Adobe Premiere.
3.- Formatos de audio y vídeo. Lee el siguiente artículo y responde a las siguientes cuestiones:
¿qué es una fuente de vídeo? Pon 3 ejemplos
¿qué es un codec? Pon 3 ejemplos tanto de audio como vídeo.
¿qué es un contenedor? Pon 3 ejemplos

(28) Tareas de Gimp

Tareas a realizar en GIMP:

Tarea 1: Realiza la práctica guiada nº 4 (sistema solar) del curso de GIMP y publicar en formato JPEG en vuestro blog.
Tarea 2: Realiza un cartel alusivo a un día mundial de entre los que se celebran en el mes de mayo de 2010. Debe incluir texto/s (un slogan) e imágenes. Su tamaño debe ser DIN A-4 (tamaño folio).
En este enlace tenéis algunos ejemplos.
Tarea 3: Publica el cartel de la tarea 2, incluyendo tu avatar y un enlace a la imagen en flickr o picasa en la página Concurso Carteles GIMP de la wiki del curso.
Tarea 4: Quienes terminen el cartel de la tarea 2 debe realizar el ejercicio 4 del curso de GIMP y publicar en su blog.

Saludos

Luis

(27) Picasa vs Flickr

Hoy trabajaremos sobre Picasa y Flickr, sitios web para almacenar, descargar, compàrtir y retocar imágenes. Se trata de que investigues sobre este tema respondiendo a las preguntas que se proponen más adelante. Después elaborarás una página en el wiki del curso con las respuestas a las que has llegado.

Tarea:

1. Ve al wiki del curso y crea una nueva página que como nombre tendrá tunombre inicial1ºapellido inicial2ºapellido guión bajo y el texto Picasa_Flickr. Por ejemplo: AntonioPR_Picasa_Flickr
2. Describe en la página que acabas de crear en la wiki algunas caracterísitcas de picasa y flickr e incluye alguna imagen o álbum de picasa y flickr.
3. En tu página de inicio, en la zona de enlaces escribe el texto Picasa y Flickr, selecciona el texto y pon un enlace a la página que realizaste en los apartados 1 y 2.
4. Escribe un artículo en tu blog diciendo que ya has respondido las preguntas y poniendo un enlace que lleve directamente a las respuestas.

Saludos

(26) Mis primeras tareas

Realiza las siguientes tareas y publícalas en tu blog. Las imágenes necesarias para empezar a trabajar se pueden descargar del curso de Gimp.

Tarea 1: Práctica guiada 2 (Capítulo 2): Perros y ovejas en el campo

Tarea 2: Ejercicio 2.4 (Capítulo 2): Gaviotas sobre el mar.

Tarea 3: Crea un logotipo utilizando tu nombre de pila. Se valorará la imaginación. Publicarlo en tu página de inicio en la wiki del curso. A continuación te pongo algún ejemplo:



Tarea 4: Apartado texto sobre imágenes (Capítulo 3)



Tarea 5: Práctica guiada 3.1: El pez y sus partes (Capítulo 3)




Tarea 6: Práctica guiada 3.2 (Capítulo 3)

(25) Internet: Fuentes de imágenes

Cuando necesitamos una imagen, noticia, información, vídeo, etc. acudimos a Internet. En principio, podemos pensar que cualquier imagen que esté en la red puede ser descargada o distribuida. Sin embargo, esto no tiene por qué ser así, puede que muchas de ellas tengan copyright, por lo que puede ser ilegal difundirlas, o puede ocurrir que el autor reclame sus derechos.
Para evitar esto, es recomendable haberlas descargado de un sitio Creative Commons, o una web que indique claramente que las imágenes que tienen son de libre descarga, como por ejemplo:

• Banco de imágenes y recursos del ISFTIC
• Wikipedia
• Wikipedia commons
  
• Flickr

Más sobre imágenes libres:

• Dónde encontrar imágenes libres en Internet
• Compfight

(24) GIMP: programa para la edición de imágenes digitales

GIMP (GNU Image Manipulation Program) es un programa de edición de imágenes libre y gratuito. Se ha convertido en una alternativa al Photoshop. Funciona tanto en Linux como en Windows.
La página oficial de GIMP es http://www.gimp.org/ y la comunidad hispana de usuarios tiene su dirección Web en http://www.gimp.org.es/ desde donde puede descargarse el programa en español, así como tutoriales, noticias, foros…
En la red podemos encontrar numerosos recursos para aprender a manejar el programa, aquí os indico algunas direcciones interesantes:

• Curso de GIMP del ISFTIC
• Curso de GIMP del IMH
• Video Tutoriales de GIMP
• Manual de introducción a GIMP UOC
• Curso de GIMP IES Cerro de los Infantes
• Taller de GIMP
• http://tecnologiaedu.uma.es/materiales/gimp/

Situación 2ª Evaluación

Tenéis disponible la SITUACIÓN ACTUAL de cada un@ en la materia de informática de la ESO con vista a la SEGUNDA EVALUACIÓN cuyas sesiones se celebrarán esta semana.

Como comprobarán hay alumn@s que se encuentran en situación preocupante, regular y buena. A continuación paso a describir cada una de las situaciones:

• PREOCUPANTE: Son alumn@s donde se cumple alguna/s de las siguientes situaciones: Ha realizado pocas tareas o al menos no tengo constancia de las mismas, la calidad de las tareas son muy pobres, numerosas faltas de asistencia y escaso aprovechamiento del tiempo de clases. PROBABLEMENTE SUSPENDERÁ LA EVALUACIÓN. En el mejor de los casos su nota será de un 5.
  
• REGULAR: Son alumn@s que NO se encuentran en una situación tan extrema como el caso anterior (preocupante), sin embargo se requiere un esfuerzo adicional, en especial en la realización de las tareas para superar la materia. APROBARÁN LA EVALUACIÓN Y SU NOTA SERÁ DE UN 5 ó 6.
  
• BUENA: Van en el buen camino. Incluye así mismo alumn@s con una evolución muy positiva durante este trimestre. SU NOTA SERÁ 6, 7, 8 o 9.
  

Por otro lado las tareas se evalúan de la siguiente manera de mayor a menor rango de notas:

• B: Bien
  
• R: Regular.
• 0: Tarea copiada, no realizada o de baja calidad. Aquellas tareas copiadas aparecen con un 0 en rojo.

Nota: En el mismo enlace con las notas aparecen listadas todas las actividades.

Así mismo esta semana aprovecharemos para aclarar cualquier duda.

(23) Creative commons

¿Conoces este símbolo? © Es el Copyright: Todos los derechos reservados. En España cualquier creación propia (foto, texto, presentación, etc.) tiene todos los derechos reservados aunque no hayamos indicado nada sobre ella. Esto significa que nadie puede hacer uso del recurso sin expreso consentimiento de su autor.

La web 2.0 ha cambiado el Copyright por las licencias Creative Commons, con las que podemos permitir su utilización bajo ciertas condiciones elegidas por nosotros. Su símbolo es este:

1. Mira los siguientes vídeos para entender mejor lo que son las licencias Creative Commons.

2. Lee con atención la siguiente página para ver los detalles de las licencias CC: Creative Commons
3. Obtén tu licencia pulsando sobre licencias y luego sobre Publica con CC. Selecciona los atributos que desees para tu blog. Copia el código que te proporcionan.
4. Incorpora la licencia a tu propio blog. Para ello pulsa sobre Personalizar (en la parte superior derecha de tu blog) y agrega la licencia pulsando sobre Agregar un complemento (gadget) a tu página, del menú lateral. Selecciona HTML/Javascript de la lista que te sale y pega el código que has copiado en el punto 3.

Siempre que coloques información en Internet (fotos, vídeos, texto, etc) debes indicar el tipo de licencia CC que desees. La práctica totalidad de las webs permiten indicarla, así que procura no olvidarlo cada vez que subas algo.

(22) Software libre

Hoy trabajaremos sobre el software libre. Se trata de que investigues sobre este tema respondiendo a las preguntas que se proponen más adelante. Después elaborarás una página en el wiki del curso con las respuestas a las que has llegado.

Tarea:

1. Ve al wiki del curso y crea una nueva página que como nombre tendrá tunombre inicial1ºapellido inicial2ºapellido guión bajo y el texto Software_libre. Por ejemplo: AntonioPR_Software_libre
2. Responde a las siguientes cuestiones en la página que acabas de crear en la wiki. Para ello copia a mano las preguntas (no copies y pegues) y respóndelas allí mismo.
3. En tu página de inicio, en la zona de enlaces escribe el texto Respuestas de Software libre, selecciona el texto y pon un enlace a la página que realizaste en los apartados 1 y 2.
   
4. Escribe un artículo en tu blog diciendo que ya has respondido las preguntas y poniendo un enlace que lleve directamente a las respuestas.

Saludos

Luis

(21) ¿Cómo crear buenas presentaciones?

A contiuación te muestro un monográfico que incluye algunos consejos sobre como hacer presentaciones efectivas. Espero que te sea útil

Presentaciones Efectivas

View more presentations from rafael.lira.

A continuación te numero una serie de consejos:

* Consejo 1: Lee Presentaciones efectivas en el ámbito educativo
* Consejo 2: Lee Creación de presentaciones efectivas
* Consejo 3: Lee Consejos y técnicas básicas para hablar en público
* Consejo 4: Lee Conectando con la audiencia
* Consejo 5: Lee El proceso de mejorar y compartir las presentaciones

Tarea: Realiza la siguiente actividad en powerpoint 2007. En el link anterior tenéis todos los pasos a realizar.

A continuación les pongo un ejemplo de presentación titulada thirst (sed en inglés) que ganó un concurso en slideshare para que se hagan una idea sobre como se hace una presentación. Trata sobre el agua.

Tarea: Intenta entender los mensajes de la presentación (ver mas abajo). Puedes utilizar algún diccionario virtual como por ejemplo wordreference.com

Saludos

THIRST

View more presentations from Jeff Brenman.

(20) Presentaciones Web 2.0

Actualmente existen distintos sitios Web2.0 que nos permiten compartir presentaciones y todo tipo de documentos ofimáticos en diferentes formatos.

SlideShare (http://www.slideshare.net ). Permite compartir presentaciones de diapositivas en diversos formatos: PowerPoint (ppt, pps, pot); OpenOffice (odp), Documentos en pdf. También se pueden compartir Documentos y Hojas de cálculo: Microsoft Office- doc, rtf, xls; OpenOffice- odt, ods, pdf. Para los formatos .pptx or .docx (Microsoft Office 2007+), guardar en versión más baja (ppt/doc) o guardar como pdf.

Issuu (http://issuu.com/). Se utiliza para convertir archivos pdf en objetos flash dando un aspecto de revista impresa con una experiencia de usuario similar, especialmente a la hora de pasar páginas.

Scribd (http://www.scribd.com/). Sirve para compartir informes, artículos y presentaciones. Permite compartir cualquier documento ofimático: Word, Excel, pdf, etc.. Microsoft Office doc, docx pt, pptx, pps xls, xlsx. PDF pdf, ps. Open Office odt, odp, sxw, sxi, etc. Text txt, rtf .

Slideshare, Issuu o Scribd son sitios Web 2.0 para compartir las presentaciones, que hemos creado con un programa de escritorio de nuestro ordenador, como PowerPoint o Impress (del paquete OpenOffice). Sin embargo, existen otros sitios Web 2.0 que nos permiten crear las presentaciones en línea y compartirlas.

Google Docs Crea documentos básicos desde cero. Puedes realizar fácilmente todas las tareas básicas, como crear listas con viñetas, ordenar por columnas, añadir tablas, imágenes, comentarios o fórmulas y cambiar la fuente, entre otras muchas cosas. También sube archivos ya creados. Google Docs, acepta la mayoría de los formatos de archivo comunes, como DOC, XLS, ODT, ODS, RTF, CSV, PPT, etc. Por lo tanto, puedes subir archivos que ya tengas. Prezentit (http://prezentit.com/) es un sitio web 2.0 para crear presentaciones en línea. No tiene muchas opciones pero es muy sencillo de utilizar. Una vez creada nuestra presentación se puede mantener privada o pública. Si está publicada nos proporciona el código HTML para insertarla en nuestra página web. Otra opción interesante es la posibilidad de trabajar de forma colaborativa, con otros compañeros, en la creación de una presentación.

Zoho Show forma parte de Zoho (http://zoho.com) una suite de aplicaciones en línea. Podemos acceder a este servicio con los datos de usuario y contraseña de una cuenta Gmail o Yahoo.



Tarea 1: En clases hemos trabajado slideshare para subir nuestras presentaciones. Tienes que investigar scribd o issuu (elige uno) y explicar en un nuevo artículo de tu blog para qué sirve, cómo se registra y como se sube y administra una presentación.
Tarea 2: (Opcional, se valorará de forma positiva): En clases hemos trabajado Google docs para crear presentaciones online. Tienes que investigar prezentit o zoho show y explicar en un nuevo artículo de tu blog indicando como se accede, crea una presentación on line y administra una presentación.

(19) Presentaciones en slideshare

SlideShare es una web donde podemos subir presentaciones de PowerPoint (Microsoft Office), de Impress (OpenOffice) y de otros formatos. Una vez subida la presentación la podemos insertar en nuestro blog, wiki o página Web, tal como hicimos con los vídeos de youtube. Pero ten en cuenta que los efectos de transición y música que hayamos puesto no aparecerán.

Más abajo tienes un ejemplo de una presentación de SlideShare.

Tarea

Tendrás que darte de alta en la web, elaborar una presentación con Powerpoint, subirla a SlideShare y colocar el resultado en tu blog y en tu wiki. Dispones de 2 horas de clase para realizar el trabajo (si es necesario se ampliará el plazo).

Pasos a seguir

1. Observa detenidamente la siguiente presentación que te explica cómo darte de alta y subir archivos. Para verla a pantalla completa pulsa con el ratón en el icono de la esquina inferior derecha y después en Full.

Tutorial de Slideshare

View more presentations from Karina Crespo- Ministerio de Educacion.

2. Inscríbete en SlideShare con el mismo nombre de usuario y contraseña que en gmail(google).

3. Elabora la presentación de la tarea 2 del artículo 18 con Powerpoint 2007. Pudes utilizar el turorial de aulaclic para consultar tareas en powerpoint 2007.

Importante: la letra tiene que ser lo suficientemente grande para que no sea necesario ver la presentación a pantalla completa. No importa si te salen muchas diapositivas.

4. Sube el resultado a tu cuenta de SlideShare

5. Incluye la presentación en un artículo nuevo de tu blog y escribe también un pequeño texto de introducción indicando de qué trata la presentación.

6. Incluye la presentación en el wiki de clase. Creando una nueva página, que como nombre tendrá tunombreinicial1ºapellidoinicial2ºapellido_latierra.

7. Incluye un enlace en tu página de inicio llamado la tierra y el cosmos que apunte a la págine que creaste en el paso 6.

(18) Powerpoint I

Con este artículo comenzamos un nuevo tema de la materia de informática: realización de presentaciones. Una presentación es un proceso en el cual un contenido de un tema se expone ante un auditorio u otro lugar, la presentación generalmente intenta informar y dar idea a una persona de algún tema.
Para la realización de presentaciones vamos a utilizar los siguientes programas herramientas:
1º.- Microsoft office powerpoint 2007
2º.- Google docs (presentations)
3º.- Openoffice (impress)
4º.- Slideshare (subir presentaciones a internet).

Tareas 1 y 2:
1º.- Como hemos empezado un nuevo tema, crea en tu carpeta personal una nueva carpeta llamada unidad 4- presentaciones.
2º.- Realiza en powerpoint 2007 las tareas 1 y 2 ubicadas en el servidor de archivos del aula: \\profesor\informatica\unidad4. Así mismo, en la tarea 2 tendrás que insertar una serie de imágenes que se encuentran en un archivo comprimido en formato RAR también llamado tarea2.

(17) Conexión a una red Wifi

Como recordarás, para conectar un pc a una red física (con cables) teníamos que realizar los siguientes pasos:
1º.- Conectar cable o latiguillo al equipo
2º.- Configurar IP y máscara. En el caso de querer acceder a internet se necesita puerta de enlace y dns
3º.- Configurar nombre de equipo y grupo de trabajo
4º.- Acceder a servicios de la red (internet, carpeta compartida, etc).


Tarea 1: Imagínate que te llega un vecino con un portátil que desea conectarse a una red wifi. La red wifi se llama wifitorrelavega. Desea descargarse un archivo ubicado en un servidor llamado descargastorrelavega .
¿Describe en un nuevo artículo en tu blog cuáles son los PASOS que debe realizar para acceder a dicho archivo? Pista: Los únicos pasos que cambian son el 1º y el 2º con respecto a una red física (cableada). El 3º y el 4º es similar entre una red wifi y cableada.
Nota: El artículo debe incluir alguna imagen y se valorará la inclusión de vídeos en el blog. Recuerda que las imágenes deben estar en formato jpg, png o gif. Los vídeos se pueden buscar en youtube, vídeos de google, dotsub, etc.

Tarea 2: Envíame un correo con el enlace a dicho artículo. Utiliza para ello tu cuenta de google.

Tarea 3:
1º.- Crea una página web en la wiki de la materia que se llame tunombreinicial1ºapellinicial2ºapell_wifi.
2º.- Copia el artículo de la tarea 1 en la página anterior
3º.- Pon un enlace en tu página de inicio a la página del apartado 1º. El texto del enlace debe ser el siguiente: conexión a una red wifi.
4º.- Dale un toque personal a tu página de inicio